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黎老师
陕西师范大学 本科生 大三
教员简介
2023山东历史类598分，高考语文127分，文综238分。高中前期作文立意浅薄，主观题总拿不全分，后来坚持整理答题框架、积累素材，把语文从 98 分提升稳定到125分上下。统学习中小学语文教学、教案编写、试卷评析。触过从小升初到初三不同阶段学生，讲课不会套死板话术，更看重帮孩子养成梳理知识点、规范答题的习惯，不只追求短期分数。
辅导科目
小学语文 小学英语 小学全科 初中语文 初中英语 高中语文 高中英语
热门老师
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符老师
陕西师范大学
专业：汉语言文学（国家公费师范生） 本科生陕西师范大学
本人高考成绩为635分，现为陕师大文学院汉语言文学专业国家公费师范生。 热爱语文，专业对口，擅长诗词解析、文言积累和作文，普通话标准。 擅长英语，高考英语成绩为139.5分，擅长词汇、语法和音标，并总结有巧记方法，事半功倍，发音......
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陈老师
西北大学
专业：化学工程与工艺 本科生西北大学
本人理工类高考总分590分，省排位8000左右，化学90，数学127，擅长化学、数学辅导，化学知识扎实，数学注重解题技巧，善于引导学生总结各类题型的解题方法。对化学方程式采用 “反应机理拆解法”，对数学应用题采用 “场景建模法”。......
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教员经历
2024.9-2024.12 一对一初二语文：课内文言文翻译失分严重，现代文赏析只会套模板空话，语文长期70分。每周2次2小时，梳理课内文言实词虚词清单，赏析题拆解 “手法‑内容‑情感” 答题逻辑，两个月期末考85分，基础题扣分大幅减少。
2025.3-2025.7 一对一初一语文（小升初衔接）：小学作文流水账，不适应初中文言文，概括题抓不住核心。每周1次课后一对一，落实默写，专门训练概括、细节描写，一学期单元测稳定83分，作文多次被课堂展示。
2025暑假 一对一小升初语文：学生几乎没有文言文基础，作文字数不足，结构混乱。20天短期一对一，从简单文言短句入门，分写人记事打磨作文框架，开学摸底考试 104分，顺利适应初中节奏。
