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教员家教信息
专职家教教学经历: 高考后:辅导过一个三年级同学全科(为期半年) 辅导过四年级的孩子全科,初二学生历史,高二学生历史政治 二年级孩子课后辅导 家教成功案例:第一次辅导就较为成功,很快的和学生拉近关系,由于我个人性格开朗活泼,更愿意用轻松的方式让孩子快乐学习,孩子们都普遍比较喜欢轻松的氛围,所以学习效率都非常高。第一个孩子在辅导的第二个月成绩就有提高,英语原本由于孩子基础较周围小朋友较差,自信心不足,经过学习成绩的提高和学习兴趣的培养,孩子在进步后学习热情更高了。到期末由89进步到97分。同时在完成作业的前提下,同时给孩子补充课外知识,打好基础,孩子的视野慢慢变宽,兴趣点逐渐扩大,一个学期过后,孩子的语文成绩也一直能够维持在93-95之间,之前的成绩较不稳定,一直在75左右浮动。 由于我是文科生,所以有较高的历史地理等人文知识储备,有时从语文阅读中拓展课外知识,孩子们很爱听,无形之中孩子们渐渐喜欢做阅读,不惧怕阅读。 高中的学生已经分科,我教孩子历史,孩子从无从下手到理清思路只用了两个月,成绩从不及格提升到80上下,并且学习兴趣和效率显著提高。 家长评价: 认真负责,耐心,适时反映孩子的学习情况,然后查缺补漏,对于孩子不足的知识点,能够利用完成作业的时间进行巩固,帮助孩子打好基础,获得家长和孩子的信任感。此外,我时间自由,上课路线方便。
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潘老师
西北大学
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教学经历/自我描述
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李老师
长安大学
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教学经历/自我描述
211大学公路专业研究生在读(即将毕业),拥有英语四、六级证书,考过雅思、托福,优秀党员、优秀团员、优秀志愿者、国家奖学金、一等奖学金、校三好学生、淮安市电信奖学金、蓝海奖学金、2013全国大学生英语竞赛三等奖、院级......
罗老师
陕西师范大学
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严老师
西安交通大学
专业:英语
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大学期间利用课余时间一直做家教兼职,备课认真,有较丰富的家教经验。大一的两次期末成绩排名皆进入年级前10%,大二专业排名第一名并获得三等奖学金, 初高中都有担任班委,积极参加各种活动与比赛,英语四级589分,英语六级531分......
