1.本科毕业于西北大学，现为西北大学研究生 2.耐心，细心，热爱教学；熟悉学生心理教育，能快速把握学生学习困难的症结，因材施教。 3.教学方法灵活，善于提高学生的学习兴趣，从根本上提高学习的主动性和积极性。 4.对学生负责，课后主动关注学生的学习情况，以提高学生的成绩以及学习主动性为目标，深受家长和学生的喜爱。

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