本人是重点中学高中在职老师，教龄8年，具有良好的教学语言组织表达能力，并结合教学过程中出现的具体问题摸索出一套行之有效的方法。使用学生喜欢的谈话方式，轻松诙谐的语言在课堂上取得了学生主动要学的效果，讲课思路清晰，尤其是对高考题的讲解，题型特征分析，牵扯到的知识点，由浅入深，逐步引导，收放自如的授课方式使学生能在短期取得良很好的补课效果。

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