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范老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教范老师目前职称为中教一级,并多次被评为教学能手和优秀教师;教学能针对不同学生的知识基础和心理状态与学生有效沟通,查漏补缺、心理疏导、方法指导、考点引导,在这个前提下,补差、培优、复习、预习都会效果倍增,稳定的提高。 在课余辅导过程中,受到家长及服务机构的一致肯定,其中在2008年,学生的中考数学成绩,达到超常发挥的水平,得到家长的感谢信以及教学机构的经济奖励,交大附中某同学数学成绩从倒数上升到全班第七,高新三中某同学从不喜欢数学到最终考得全级第一、西铁一中学生从不及格进步到优良(85分),西工大附中某同学由原来的厌学到2014年中考考到将近100分,西工院附中杨同学从22分提升到中考成绩为B,交大附中杨同学初二暑假开始上课,上课时数学成绩仅15分,到2015年夏天参加中考,数学成绩在100以上(学校老师帮忙估的)等等。 另外,范老师具有心理学硕士学历学位,为国家二级心理咨询师,在学校长期为各类同学提供心理干预和心理疏导,并为家教中的家长和孩子提供亲子关系疏导、家庭关系疏导、个人成长规划、个人情绪管理的各种课程,此价格面议。 个人介绍已经基本涵盖了家长需要了解的内容,家长可以和孩子商量后联系;由于工作比较忙,所以范老师不单独试讲,就是说初次见面如果家长和孩子觉得合适,我们就默认上完一次课,请大家见谅。欢迎家长和孩子一起听课、筛选。 另外,由于范老师的上课时间非常紧张,很多孩子有需求但是约不上时间上课。为了缓解这种情况,在许多学生及家长的呼吁下,范老师在南郊设立授课教室,可以为学习程度相近的同学提供一对二、一对三等一对多形式的授课。对于有些孩子来说,授课质量并不明显低于一对一。一对多形式授课可以学生自己组合,也可以由范老师为同学们组合,地址在西安市长安区长乐小区(长安广场对面)。此工作室也提供一对一教学,欢迎广大同学及家长参观、体验。
范老师目前职称为中教一级,并多次被评为教学能手和优秀教师;教学能针对不同学生的知识基础和心理状态与学生有效沟通,查漏补缺、心理疏导、方法指导、考点引导,在这个前提下,补差、培优、复习、预习都会效果倍增,稳定的提高。 在课余辅导过程中,受到家长及服务机构的一致肯定,其中在2008年,学生的中考数学成绩,达到超常发挥的水平,得到家长的感谢信以及教学机构的经济奖励,交大附中某同学数学成绩从倒数....

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梁老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人是一线在职教师,从高一带到高三,所教高三毕业班成绩突出,熟悉高考地理考题和考试说明,将复杂的知识简单化,教授学生最直接的得分方法。自然地理中的一些地理规律讲解透彻,总结到位。如地图 等值线(等高线等压线) 地球运动规律 板块学说 大气运动 气候 天气系统 等,交给学生本质的地理原理,学以致用,解决学生最头疼的“自然地理难”问题。人文地理把各年模拟和高考题进行分类汇编,自己总结出一套独有的提分练习题,针对性强提分快。区域地理交给学生如何认图读图,掌握中国和世界各区基本的特点,并从图中提取有效信息,调动运用知识,论证探讨问题。 一对一教学经验丰富,沟通能力强,迅速捕捉学生弱点,根据学生特点实施个性化教学,有自己独编的一套教案和习题,对学生认真负责,相信付出就有回报。并擅长艺术生地理教学,近几年来的学业水平测试辅导,辅导成绩突出,我始终坚信提高成绩才是硬道理,希望做学生求学路上的指明灯。 特此注明:本人有高中教师资格证,有优秀教师,教学能手称号,已获省级二级教师职称。
本人是一线在职教师,从高一带到高三,所教高三毕业班成绩突出,熟悉高考地理考题和考试说明,将复杂的知识简单化,教授学生最直接的得分方法。自然地理中的一些地理规律讲解透彻,总结到位。如地图 等值线(等高线等压线) 地球运动规律 板块学说 大气运动 气候 天气系统 等,交给学生本质的地理原理,学以致用,解决学生最头疼的“自然地理难”问题。人文地理把各年模拟和高考题进行分类汇编,自己总结出一套独有的提分练....

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彭老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教重点高中任教将十年,大学就读于南京师范大学。性格活波开朗,讲题方式灵活。本人对高考数学题型及解题方法已做出总结和归纳;为了大幅度地提高学生的成绩,第一阶段主要夯实基础,第二阶段分专题讲授做题技巧,直到学生自己能灵活运用为止;第三阶段分题型讲授做题技巧;即分选择题,填空题,大题教授常用解题方法;最后阶段即回归课本,在这一阶段里,本人将给学生安排一定量的练习题,从难到易逐步降低难度,让学生重视基础的同时,树立信心。本人在课外时间辅导过有西安市84中,85中(重点班),交大附中,铁一中等多超过百名学生,学生和家长都反响不错,80%以上的学生提高40分以上,其中将近20名学生考了130分以上!本人授课方式灵活,难点重点突出。。
重点高中任教将十年,大学就读于南京师范大学。性格活波开朗,讲题方式灵活。本人对高考数学题型及解题方法已做出总结和归纳;为了大幅度地提高学生的成绩,第一阶段主要夯实基础,第二阶段分专题讲授做题技巧,直到学生自己能灵活运用为止;第三阶段分题型讲授做题技巧;即分选择题,填空题,大题教授常用解题方法;最后阶段即回归课本,在这一阶段里,本人将给学生安排一定量的练习题,从难到易逐步降低难度,让学生重视基础的同....

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李老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人今年23岁,2014年本科毕业,经济学学士学位。拥有初级中学数学学科教师资格证。热爱学生及教育事业。拥有丰富的教学经验。能根据孩子特点因材施教。 在大学期间2010-2011年曾在雁塔区观音庙一辅导机构代课。主要教授小学数学,初中数学及初中物理。2011年到2013年给2名学生带家教。其中一名学生就读于西安市第26中学。接触孩子时是刚刚小学毕业。数学基础薄弱,玩心大,学习习惯不好。给孩子辅导数学,物理课程。学生学习进步很大。该生于2013年考取陕西省标准化中学——西安市89中。另一名学生就读于周至县一小学。父母在西安工作,2011年暑假期间回父母这。学习成绩不佳,家长通过他人介绍,由我给孩子补习暑假2个月时间。主要消化巩固其4年级学过的知识内容,防止在后期的学习中因前期知识欠缺从而导致学习更加跟不上。给该学生教授2个月。成绩提高迅速。并且逐步养成了良好的学习习惯。2012年8月期间,本人还通过彩虹公益组织前往甘肃省白银市会宁县杨崖集乡刘咀小学进行了短期支教活动。主要给孩子教授小学数学,历史等课程。
本人今年23岁,2014年本科毕业,经济学学士学位。拥有初级中学数学学科教师资格证。热爱学生及教育事业。拥有丰富的教学经验。能根据孩子特点因材施教。 在大学期间2010-2011年曾在雁塔区观音庙一辅导机构代课。主要教授小学数学,初中数学及初中物理。2011年到2013年给2名学生带家教。其中一名学生就读于西安市第26中学。接触孩子时是刚刚小学毕业。数学基础薄弱,玩心大,学习习惯不好。给孩子....

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